L’heure de l’IA
Programme provisoire

Progression de l’année

Trente et une séances en sept parties, dans l’ordre conseillé. Une heure reste libre pour les évaluations, les retards et l’actualité.

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Partie 1Qu’appelle-t-on IA ?

  1. 1 L’IA au quotidien
  2. 2 Règles écrites ou exemples
  3. 3 Un siècle d’IA

Partie 2Données et apprentissage

  1. 4 Les données
  2. 5 La classification par ressemblance
  3. 6 L’arbre de décision
  4. 7 Entraînement et test
  5. 8 Le neurone artificiel
  6. 9 Les raccourcis d’apprentissage
  7. 10 L’évaluation d’un modèle
  8. 11 Apprendre par essais et erreurs

Partie 3Les modèles de langage

  1. 12 Le mot suivant
  2. 13 Jetons et vocabulaire
  3. 14 Le sens des mots en nombres
  4. 15 De l’entraînement à l’assistant
  5. 16 L’hallucination
  6. 17 La formulation d’une demande

Partie 4Images, sons et vidéos générés

  1. 18 La génération d’images
  2. 19 Voix et vidéos truquées
  3. 20 Le vrai et le généré

Partie 5Biais, données personnelles, souveraineté

  1. 21 Les biais
  2. 22 Les données personnelles
  3. 23 La reconnaissance faciale
  4. 24 Le droit
  5. 25 La réalité matérielle
  6. 26 La souveraineté numérique

Partie 6L’IA dans la société

  1. 27 L’environnement
  2. 28 Travail et métiers
  3. 29 Réseaux sociaux et information
  4. 30 Éthique des décisions automatisées
  5. 31 Les machines qui parlent

Partie 7Un usage éclairé

  1. 32 L’IA au service des apprentissages
  2. 33 La charte de la classe